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做好幼儿的家长工作

  幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭单方面可以胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面结合才能取得充分的成效。详细介绍在幼儿教育工作中的一些做法。

  做法一、同对待,需一视同仁来交流。

  每个班级的家长都从事着不同的职业,为社会的进步,国家的建设努力着,作为老师,一定要对家长一视同仁,不可因为家长的社会分工不同就歧视家长和孩子。对家长一视同仁,对孩子同等对待,始终保持一颗无私的心。这样,在家长和孩子心理对老师就多了一份尊重和爱戴。不要认为老师的偏私小孩子不懂,其实他们比大人还敏感,而且他们还会和同伴交流,和家长交流。所以,作为老师,一定要肯定和赏识每一个孩子,使每一位家长都获得心理的愉悦。每一位家长,都希望自己的孩子是优秀的,希望得到别人的肯定与赞美,并从中获得愉快的心理体验。哪怕老师一句轻轻的赞美,家长都会感到无比高兴,比自己的了大奖还要兴奋。

  做法二、要廉洁,不收受贿赂毁清白。

  说到廉洁,有人可能会说,那是领导的事情,与老师没多大关系,那你就错了,对于老师来说,廉洁更重要。

  作为一名老师,必须要有一颗无私的心,不求回报的心,甘愿贫穷的心。不可以被社会的不正之风所同化,在工作找借口、找理由让家长送礼物,请吃饭,甚至某些高校的老师收取巨额的钱财等等。试问,这样的老师谁尊重?家园工作又如何来开展?

  当然,有一部分家长会千方百计让老师接受他的财物,以此为理由来让自己的孩子在班级里享受一些特殊的待遇。苏霍姆林斯基说过:“要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。”因此,面对这些家长,一律严词拒绝,不留后路,告诉他们,每个孩子都是我们的最爱,我们一视同仁不搞特殊。别让他们来侮辱我们的人格,践踏我们的尊严,我们必须做好孩子的导师和道德的引路人。

  总之,做好幼儿的家长工作,使家园联系顺利进行是教育好幼儿的前提。



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