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幼儿自信心的培养与教育的有效策略

  针对幼儿自信心的培养和教育,总结前人的工作经验,结合现在的实际情况,可以将幼儿自信心的培养和教育的有效策略概括为:对幼儿的关心和爱心;鼓励幼儿;帮助幼儿;家庭与学园共同努力。幼儿自信心的培养与教育的有效策略有哪些?

  幼儿自信心的培养1、 对幼儿的关心和爱心

  教师对幼儿的关心和爱心在幼儿教育中起到了至关重要的作用,是教师力量的根源,是教育成功的基础.对幼儿的关心能察觉他们的个体差异、产生的变化、异常的行为,这样才能更了解孩子,进行具有针对性的教育.对幼儿的关心不仅局限于孩子对冷、暖、饥饿等生理上的需要,还要让孩子心理上的需求得到满足,加深师生之间的感情,使教师的教育更能被学生接受。

  幼儿自信心的培养2、鼓励幼儿

  由于,孩子所具有的差异性,每个孩子的优点和强项都不相同.但是,他们都希望能得到别人的肯定和喜爱,我们要善于抓住孩子身上的闪光点,在这个幼儿自信心形成的关键时期,对于幼儿的优点、进步,给予及时的鼓励和积极的评价,满足幼儿对鼓励的心理需求,让孩子在生活中放大自己的优点,充分认识到自己的长处,对自己充满信心.如果孩子表达出想要为自己或者其他人做事的意愿时,我们要去鼓励他坚持完成,而不是不想孩子的能力而去阻止.即使孩子在这个过程中犯了错误,也不要一味的批评,对孩子进行适当的鼓励和教育,让他们不会对尝试新鲜事物产生恐惧心理。

  幼儿自信心的培养3、帮助幼儿

  自信心较弱的孩子往往有些沉闷、不合群、对学习不上心.我们不能放任他们不理,而是要帮助他们重新融入集体,让他们认识到自己的优点和长处.我们可以为他们创造表现自己的机会,同时肯定他们的进步,进而增长他们的自信.让他们能更多地与其他孩子交流,鼓励他们多参加集体活动,培养其合群性和合作性。

  幼儿自信心的培养4、家庭与学园共同努力

  幼儿的学习与发展是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭、和社会密切合作,协调一致,其中,家园配合、协调教育显得尤为重要.在对幼儿自信心的培养与教育的过程中,尽管教师应该起到主导作用,但是孩子的家庭同样需要付出努力.教师要使孩子的家庭意识到幼儿自信心培养与教育的重要性,还要向孩子的父母灌出正确的教育理念和具体的教育方法,我们要时常与孩子的父母联系,让父母了解幼儿在学园的表现,提出有效的教育建议,请家长配合孩子的教育.同时也能了解孩子在家中的表现、孩子的家庭环境,有针对性的对培养孩子的自信心。

  总之,幼儿自信心的培养与教育的有效策略给大家了,希望大家重视。



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