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怎样教育好强的孩子?

  陈帼眉(北京师范大学教授 博士生导师)

  家长问:孩子快五岁了,他特别好强,做什么都想强过别人。比如,老师向小朋友提问时,他总爱抢先举手回答;大人交谈时,他爱插上一嘴;在幼儿园的游戏和日常生活中,他总是想法引起别人注意;别的小朋友受到表扬,他就不服气;他喜欢自我吹嘘,好与别的孩子相比,以显示自己能干等等。但是,他并不常常快活,有时候埋怨别人不喜欢他。

  ◆ 逞强必碰钉子

  每个孩子的个体差异很大,身心发育有快有慢,能力有强有弱。有的孩子语言能力较强,有的记忆力过人,有的体能出众,有的很会唱歌,有的很会画画等等。但是,一个孩子的身上,不可能集中所有孩子的优点。什么都要拔头筹的孩子,一般是不能如愿的。谁要事事处处都想强过别人,那是做不到的,只是自寻烦恼而已。这个道理,家长自己要首先明白,也要帮助孩子弄懂。

  ◆ 孩子为何好强?

  孩子好强,主要是受家长的影响。可能家长是好强的人,潜移默化地影响了孩子。因为在孩子的心里,家长的形象最伟大,是他学习做人的榜样,他又没有选择能力,家长的优点和缺点,他都会如数收下。也可能是家长有意无意塑造的结果,谁都喜欢自己的孩子表现出色,但是,期望过高,或过多鼓励孩子处处都要超过别人,比别人强,也会造成孩子爱逞强的心理。

  ◆ 耐心引导,使好强成为前进的动力

  孩子争强好胜,也是一种内在动力,可以激发培养。但对太好强的孩子,要善于引导,避免挫伤他的积极性或使好强转为嫉妒。

  树立好榜样 家长以身作则,在说话、做事、行为习惯方面,做出好榜样,改掉自己爱逞强的不良习惯。

  克服虚荣心有的父母喜欢在人前显示自己的孩子聪明能干,让他到处表演,意在博得好评,使人羡慕。家长要克服自己的虚荣心,也要防止孩子产生虚荣心。

  别当面夸奖当着孩子给他评功摆好,还与别的孩子攀来比去,会助长孩子逞强的毛病。所以,应当肯定孩子的成绩,但不宜当面说他优于别人。

  表扬要务实表扬孩子,要就事论事,落在具体行为和事实上,笼统地赞扬"好孩子"、"乖孩子",会使他以为自己了不起,翘尾巴。

  向别人学习 父母要帮孩子发现其他小朋友的长处,学习别人的优点,使他懂得每个孩子都有长有短,自己也有短处。



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