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大班幼儿游戏活动计划的具体内容

  大班幼儿游戏活动计划具体内容是什么?下面详细介绍下。

  大班幼儿游戏活动计划游戏目标

  1、幼儿能在游戏活动中与伙伴之间友好交往。提高幼儿在游戏活动中的合作能力。

  2、在表演游戏活动中,幼儿能理解、认识故事内容中每个角色的特点,在表演过程中能从原有的一般性表现提升到生动性表现,从目的性角色行为到嬉戏性角色行为。

  3、幼儿能遵守游戏规则,知道收放、整理玩具时,做到迅速、有序、整齐。

  大班幼儿游戏活动计划具体活动安排

  三月份

  1、各班根据年级组游戏计划及本班幼儿的需要和兴趣制定出班级游戏计划。

  2、组织年级组老师学习游戏计划。

  3、各班教师针对幼儿的年龄特点及发展状况重新调整活动区,为幼儿提供具操作性,教育功能和安全性的材料,尽可能投放一些半成品材料,满足幼儿的兴趣和需要。

  四月份

  1、加强户外游戏活动的力度,为幼儿提供丰富的户外游戏时间,满足幼儿需要,增强幼儿的体质。

  2、组织年级组老师参观各班区域的创设及开展的活动情况。

  3、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

  五月份

  1、组织年级组观摩本组年轻教师的表演游戏活动并进行集体评析。

  2、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

  六月份

  1、进行年级组幼儿故事表演展示活动。

  2、检查教师当月开展游戏活动的观察记录及反思。

  七月份

  做好年级组、班级幼儿游戏总结收集整理工作。

  指导思想

  幼儿进入大班一学期,通过游戏活动,幼儿的大肌肉、小肌肉的协调性、灵活性得到进一步增强,形象思维逐渐向抽象思维开始转变,大部分幼儿的反应能力逐步增强。特别在表演游戏的开展过程中,幼儿对故事的表演兴趣越来越浓,幼儿初步的能协商自由选择角。但在游戏活动中也存在不足之处。

  1、幼儿在游戏活动中互相合作的意识淡薄,不能很好的和他人进行融洽的游戏活动。

  2、在表演游戏活动中孩子对表演角色的把握上还仅限在一般性表演水平上。

  3、幼儿在游戏活动中的常规意识较差,特别是在遵守游戏的规则及受理玩具方面还要继续加强。

  总之,大班幼儿游戏活动计划的具体内容给大家了,希望多参考。



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