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每个父母都能成功（九十八）
为孩子解决具体的困难对孩子来说是多么重要啊！
笔者从另外来求助李老师的一个小孩身上看到了他们是多么地需要帮助，哪怕是一个小小的、他们自己解决不了的问题，有时也会让孩子多么地痛苦，多么地不能自拔，让他们阳光般的心灵久久蒙上阴影，其实，孩子的问题大人只要用一点点力量就能解决。这个孩子叫小萌，今年１１岁，上小学五年级，他受到同龄孩子的恐吓。他座位旁边有一个孩子，一下课就喜欢双手握拳，像电视里的拳击选手那样对小萌比划，孩子心里非常害怕，不知道该怎么解决。同时，他们班上还有一个孩子由于特别调皮，被学校开除后，到另外一个学校上学去了，但是那个孩子还是经常在放学以后到现在这个学校周围徘徊，并经常远远地看见小萌就叫他，故意挑衅，孩子害怕极了。在这种极度害怕的过程中，孩子平时不敢告诉父母，只好把那种恐惧感压在心头，久而久之，出现了一些人格和心理上的障碍，上课开始不安分，喜欢找人讲话，家长觉得奇怪，好端端的一个孩子怎么变成了一个老师嫌弃的坏孩子。老师一生气，就叫家长把孩子领回家，而且还要全班同学一起开他的批斗会，一人提一句孩子的缺点。孩子在李老师面前还是一副惊魂未定的样子，家长焦急地说，李老师，我们怎么办？李老师认真倾听着孩子母亲的诉说，然后把孩子的手拿过来，在他手心上摸了摸，看得出来，李老师想让孩子消除一点紧张的情绪。她说，那个孩子跟你比划的时候，你理他了吗？孩子说："我没有理他。"李老师说："好孩子，那就对了。如果他再那样，你就大胆地警告他，说你再这样，我就去告诉老师。如果他屡教不改，你就真告诉老师，或者回来告诉妈妈，让她去学校找那个孩子。"孩子说："我挺怕那个外校的同学，他老叫我的名字，还有一次要跟我借钱。"李老师又摸了摸孩子的掌心，说："我们不用怕他，下次叫你妈妈车间的几个大哥哥去吓唬一下那个孩子，叫他以后不要再这样做了。"李老师跟孩子的母亲谈道，她带的一个孩子西西，也是班上一个特别调皮的孩子欺负他，西西回来告诉李老师，李老师很生气，她告诉西西，一定要去学校找那个孩子，西西还不让李老师去，说是那个孩子特别厉害，怕他以后报复。李老师安慰西西说，你别管，不要害怕，我会处理好。等中午孩子放学的时候，李老师到了西西的学校，在校门口找到那个孩子，的确，孩子长得很高大。李老师告诉那个孩子，你要是以后还敢欺负西西，我就对你不客气，我还上你们家找家长，上学校找老师。孩子一下子就老实多了从此以后再也没有欺负过西西。
李老师要小萌的妈妈先别着急，关键是要先解开孩子心理上的一些结，并上医院查查孩子身体上有没有什么不适的地方。李老师说，孩子们遇到的伤害有时候在家长眼里也不过是很小的事，其实那恰恰是孩子越不过的障碍。为孩子解决这些具体的困难对孩子来说是多么重要啊！
每个父母都能成功（九十九）
"今天，我一定要让你尝到做人的滋味。"
上午９点，笔者如约来到李老师家陪李老师去小风的学校解决小风复学的问题。原来小风跟同学打闹，将一个同学的头撞出了一个大青包。加上平时小风好几次骂人打架之类的事以及上课不守纪律，班主任徐老师有点"火"了，只好要李老师带他回家。这个星期，小风一直在家，李老师除了布置他做一些习题，为的是不让他复学以后学习吃力，能赶上班里的进度，还让他在家好好反思，并且给校长、班主任以及李老师每人写一份保证书。李老师上个星期已经和小风的班主任取得了联系，星期一，也就是今天带着小风和他在家写的保证书，去学校跟老师承认错误，并希望老师能够原谅小风，让他进课堂听课。
上午９点半从家出发，一路上，李老师叫小风好好想想，见到老师该说些什么，并嘱咐笔者见到老师先不要帮他说情，关键是要让小风自己先表现，跟老师承认错误，先自己争取老师的原谅。小风一想到自己平时的表现和老师对他的"坏印象"，就感到信心不足，在路上一直问李老师："去了又有什么用呢？老师肯定不会让我进教室的。"李老师说："小风，不管有没有用，你都要去做，这是你必须去做的。而且很多事看上去没有希望，但只要通过努力没准还真能做成呢。"小风没有说话了，笔者知道，孩子都是向往学校、向往课堂和同学的。李老师又告诉小风："你最近连连气我，你以后不要再气我了。"小风说："你还没我妈气得厉害呢。""我才不像你妈，气成那样，还不是伤害自己，我要让你自己气自己。""反正我也气不死。"小风毕竟还是个孩子。"小风，千万不要这样，你这是从心理上折磨你自己，你知道吗。你上次看电视里那个孩子自己打自己的耳光，他那是在身体上折磨自己，你气自己就是在心理上打自己的耳光，折磨自己的心理，比那种身体上的伤害更加严重。这样气多了身体会变得不好的。干嘛动不动就气自己或气别人呢？孩子啊，你现在还没有尝到做人的滋味呢！"李老师表情很认真。她接着说："今天，我一定要让你尝到做人的滋味。"
我们来到二楼教导处，小风轻轻地敲了敲教导处办公室的门，叫了一声"报告"，没有人应。我们只好到对面的办公室去找校长。学校正校长黄校长和管教学的余校长都在，他们都是５０岁左右。李老师把小风打架的事跟黄校长说了，然后告诉校长，小风这次已经在家给老师和校长各写了一份保证书。小风将写给校长的信拿出来，恭恭敬敬地递给黄校长。黄校长一边看，一边面无表情地说："你为什么要打架？你知不知道你父母亲把你送到这么远的地方来多不容易啊！一年要花多少钱，你知道吗？"孩子摇了摇头。黄校长看过小风的保证书之后，一把递给了余校长说："你写得还挺好，请老师再给一次机会，如果下次再犯，就以开除论处。如果下次犯了我们就没有办法了。"然后冷冷地问了一句李老师："你干嘛不在家里教他？""在学知识方面我也可以在家教他，但是我希望孩子还是在一种集体环境下学习更有利于他的成长。因为来学校学习，不光是为了学习知识，还要让他学习如何与老师、同学交往。"黄校长说："这孩子在学校可是有了名的，他把同学都影响了。"小风在旁边一直不说话，一副很难受的样子。黄校长还算比较开明，基本同意了他暂时回原班去上学的要求。
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