李圣珍的
管理经验

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每个父母都能成功之79、80、81

每个父母都能成功(七十九)

  内忧外患的孩子
  在李老师没有谈完之前,又来了两位母子,他们是北京人。母亲约有四十七八岁,男孩20岁左右。母亲长得很精神,穿得干净利索,头发盘在脑后,还化了一个淡妆。这个男孩高高的个子,在1.80米以上,瘦瘦的,头发凌乱得把整个脸遮得只剩下很小的一块,并且很久都没有剪了。据他妈介绍,孩子成绩一直很好,从小学到初中总是排在班上前几名。到高中,由于转学到了一个新的群体,整体竞争力比以前要强多了,他表现出明显的不适应。父亲工作很忙,还在外面找了一个情人,母亲忙于开餐馆赚钱,有很长一段时间根本没有人管他。家长也不知道孩子的情况,一方面疏于对他的教育,另一方面,由于父亲性情比较粗暴,非常没有耐心,望子成龙心切,言语过激,有时候居然说:"像你这样还不如死了算了""考不上大学看你如何在这个社会上立足"等等。加上近段时间父母亲闹离婚,孩子更加没有心思学习。母亲说的时候,孩子坐在旁边一言不发,一直在玩弄自己的手指,脸低得几乎看不见。笔者说:"其实这种压力是很多人都有过的。不要紧,调整一下就好了。"笔者安慰他的母亲。然后,母亲在那里继续长吁短叹,说:"其实我的孩子特聪明,特有悟性。"孩子在旁边很不耐烦地说:"说那有什么用。我的问题你们永远无法解决。"然后从屋子里一下子冲了出去。他母亲本已潮湿的眼睛倏地眼泪涟涟,说:"我和他爸爸对他伤害太大了。"于是,又开始一把鼻涕一把泪地讲述她的痛苦。她说,他们本是一个很好的家庭,丈夫和她都是大学毕业,丈夫在国家机关工作,她是一个公司的会计,她在原单位内退后就自己开了一个餐馆,一天18个小时忙里忙外地精力全花在了那个餐馆上。结果祸起萧墙,丈夫在外有了二心,孩子对父亲更加憎恨,甚至仇视。  已经有一年多不愿跟父亲见面了。"其实很多地方也只能怪我自己,刚开始闹离婚那会儿,我哪有时间关心孩子啊,整天自己跟天塌下来似的。心里一闷得慌,或觉得自己特委屈,就控制不了情绪,老是跟孩子说。李老师今天在电话里告诉我,不要把这些情绪都撒在孩子身上,我才知道,我的那种情绪对孩子伤害太大。孩子现在挺恨他父亲,同时性格方面变得极其孤僻,在高中二年级时,孩子感到内忧外患,终于在精神上垮了下来,老是钻牛角尖,只好辍学在家。整天什么也不干,半步不离开家门,就是在家睡觉,打会儿游戏,看会儿电视。"
  李老师跟这位孩子的母亲进屋里聊了一会儿,然后准备跟孩子再谈。孩子一直就站在楼下,也不肯上来。他母亲要笔者帮忙将她的孩子从楼下叫上来,说:"我去他就会跑,今天是我非拽着他来的。"笔者下楼将这个名叫小伟的孩子带了上来,他还比较听话,没有犟,乖乖地跟着笔者上楼来。李老师将孩子带到了没人的一个学生卧室。气氛很轻松,李老师面带微笑,像对一个朋友那样,很亲切地说:"这么精神的小伙子,应该把头发好好理一理,剪短一点,多精神多帅气啊!"这个沉默的孩子一直僵绷的脸上不好意思地露出了难得的笑容。李老师不急着"说教",问他:"你现在准备怎么办?是继续读书,还是出去工作?"小伟回答不出来。李老师说:"那我现在给你出个主意,你现在去找份工作。"孩子马上说:"那我以现在的学历怎么去找工作啊。"李老师建议,不要还没有找就认定找不着,一定要去找,可以自己买来一些招工招聘方面的报纸,还可以通过你的父亲或母亲的亲戚朋友去找,哪怕刚开始只有300元或400元一个月,也是自己挣出来的。当你拿到第一个月工资的时候,你会觉得很充实,会觉得自己活得很有意义,并且可以把第一个月工资的大部分给妈妈,让她分享你的快乐,证明你已经是一个自食其力的人了。

每个父母都能成功(八十)

  李圣珍老师青少年时代的痛苦
  孩子说,他总是忘不了过去的一些让他很伤心的事。李老师说,其实谁都有过去,也会有很多过去使自己不高兴的人或不高兴的事,这都是很正常的。她说,我的学生都说我这个人怎么很少提到自己过去的事呢?我认为过去并不重要,关键我们要去抓住未来。她接着说,我们在青少年时代也有自己的痛苦。我今天就破例给你讲一回。原来李老师曾是通州的一个有名的重点中学的学生,成绩非常好,在班上非常拔尖,但碰上上山下乡的年代,那是不允许很多人有大学梦的时代,因为客观条件不存在,大学根本就不招生。李老师这位百里挑一的才女只能去乡下种稻子、喂猪、干农家的体力活。当时她心里也是非常不痛快,认为自己还是应该上大学,即使现实如此,但李老师在心里从不放弃她的梦想,她坚信总有一天她能实现这个梦。好不容易盼到公社给他们村里一个保送上大学的名额,她想,村里能考上重点大学的也就是她,而且她在村里干活的表现是有目共睹的,理所应当让她去。结果出来了,没有她的份儿,她被一个比她条件差得远的人给顶了。她也曾彷徨但苦于无路。然而她还是没有放弃学习,她继续坚持着她的梦想,她在生完孩子的两三年后,终于凭自己的努力考上了大学。李老师讲完后说,每个人都不是一帆风顺的,但是不能活在往日的痛苦中,否则就真的不可能走出你的现在。同时,不管你在当时有多困难,只要有毅力坚持到底,就有出头之日。那位孩子沉浸在李老师讲的故事中。李老师接着说:"我很少讲自己的过去,因为人是活在现在和将来,我们在现在和将来还有许多实实在在的事要做。读书的事可以再缓一下,等到工作上有了需求或是自身有了这样的想法,再想办法。因为现在国家发展了多种途径的教育办学,等你开始想学了,或者在工作中发现需要在某些方面再进行深造的时候,你可以继续学习,大学的大门永远欢迎想学习的人。"
  "适合你的才会是好的"
  小伟嘴角露出了一丝不易觉察的笑意,他说:"为什么有很多内心的矛盾还是不可遏止,尤其在一些对与错的问题上,我好像老是搞不清什么是对什么是错。"李老师说:"有很多事情本身就没法界定对和错,追求这个也是很辛苦的。比方说,如果你在追求你自己认为的一条正道,而这条道把你折磨得遍体鳞伤,疾病缠身,非常辛苦,你还会认为这是一条正道吗?"她又讲了一个《青年文摘》上的一篇小故事,题目大致是:现在是弃"后"的时候了吗?讲的是两个国际象棋高手下象棋,在其中的一局,一位高手在对手连连逼近中显得十分被动,这位高手有些手足无措,突然间,他勇敢地放弃了作用非凡的"皇后",这在国际象棋比赛中是很少见到的,然后用自己的非凡智慧力挽狂澜出奇制胜。后来证明放弃那个"皇后"是对的,如果当时不果断地放弃这个在众人看来十分可惜的、美好的东西,那位高手也就输了。为什么这个故事广为流传?因为它告诉我们一个很深刻的道理。你要追求的,也许不一定是众人都看好的东西,但是那却是适合你的,适合你的就会是正确的。李老师进而告诉他:"虽然生活中有很多美好的东西,但不一定都要去追逐,有时候用放弃的方式,反而更容易达到自己的理想境界。"
  小伟基本上同意了李老师的看法,他表示李老师的意见很中肯,为他指出了一条具体的路,他母亲也十分高兴,说:"今天真是没有白来。"他和母亲很感激地走了。

每个父母都能成功(八十一)

  到了小学三年级连一个字还不认识的孩子李老师有她特殊的教育孩子的方式,那就是让他们自己学习。由于她不断地接电话,不断地和家长谈话,她要求笔者下午负责小羽的数学测验,那是一本小学一年二期的测验题。小羽由于没看清题目,做错了一道题,李老师要他大声朗读这道题目三遍。然后要笔者开始计时,小羽很快将B卷用半个小时的时间答出来了。准备给小羽判卷时,李老师告诉笔者,不要给他判,要先让他自己判,这是真正训练他自己学习的能力。小羽很快判了出来,分数却要由李老师来给,李老师将错误处看了以后,轻轻拍了一下小羽说:"98分,好样的。"谁能想象,小羽这个10岁的孩子在去年下半年刚来这儿时什么都不会,到小学三年级,连一个字都还不认识。
  小羽是来自河北的一个男孩,由于他上有3个姐姐,在家的地位自不待言。家庭长期的娇生惯养,同时在学校表现不好,不写作业,上课打闹,和同学打架,当老师的想着法子处置他,叫全班同学往他身上吐唾沫,还给他喂屎。在河北他实在呆不下去了。去年9月,到了李老师家,数学数到29就数不上来了,语文呢,连一个字也不认识。今年进步很快,一年级的数学成功地拿下来了,语文也能看一些初浅的课外读物了。写完数学题,李老师要求小羽大声朗读一本带拼音的配有彩色插图的《十万个为什么》的课外书。李老师说,现在要好好拓宽他的知识面,加大各种信息量的摄入。让他开阔视野,养成自己读书的能力。而对于和小羽差不多年龄的小成来说,关键是要训练他的思维能力,快速反应能力,李老师给小成做了两本用长方形纸条做成的口读练习本,上面写着各种数学运算,要求孩子快速阅读这些算式,一定要不断提高速度。小成读着这些算式,刚开始速度很快,越读到后面,就慢了下来,李老师告诉笔者,孩子有一些弱视,通过这种方法,一来提高他的大脑反应速度,二来改变他的口舌不清的问题,再一个,就是刺激他的视觉神经,提高他的视觉反应。小成读得更慢了,他有点不是很专心,李老师马上走到他后面,说:"好孩子,加快速度。"说着,便开始帮小成练习,开始"7+2=9"地读起来。李老师要笔者照着她的模式带孩子读。后来,笔者问李老师,您这个方法是在哪看到的,笔者说我曾经在一本书中看到过西方教育孩子的一个锻炼思维的方法,就是这种快速阅读法。李老师淡然一笑,问笔者:"是吗?我没有看到过这类的书,这些都是我平时琢磨出来的。"
  锻炼孩子们的行动能力
  李老师非常注重对孩子的行动能力进行锻炼,下午4点多钟,她让小同、小梅、小成、小羽自己把一些自行车和滑板车搬到楼下去玩,还交代陪同的张阿姨,要辅导小成大胆地从左边上车,小成的自行车是后边带两个轮的,李老师说,过两天要把自行车后面的两个轮给卸下来,李老师强调:"要让他在意识上不要依赖后边的两个小轮。"李老师告诉笔者,运动可以锻炼他们的自信力,锻炼他们的勇气。小成刚来的时候下楼都怕,总怕一脚踏空似的,走起路来慢慢悠悠的,像个老头,特别胆小,也怕见生人,说话声音特小,当时是他母亲带来的,进门就躲在妈妈的怀里。李老师就教他玩,跳绳、骑自行车、玩滑板车。现在走路都风风火火的,说话声音提高了好几倍,他妈妈都不敢相信,说:"我们小成怎么像换了一个人。"现在每个礼拜回家,不但自己铺床叠被,还知道玩了以后要求我们陪他学习一阵。"