1990年，可怕的病魔闯进孙维刚的生活。“膀胱癌”像一把无情的利剑刺痛着人们的心。同志们心疼，领导们心疼，学生和家长更心疼。可他告诉孩子们：不要难过，我一定和病魔斗争，把你们送进大学。10年中，病情多次反复，前后8次手术，可以说，这期间，他是在与病魔的抗争中，一如既往地为国家造就了一批批优秀的毕业生。
那一次是带着实验班的四名同学代表北京参加第七届中国数学奥林匹克竞赛。各省代表队都住在中国农科院。比赛的第一天早晨，术后不久的孙老师突然又大量尿血。每次上厕所，他都在无人的时候去，而且还关上灯。他不想让别人看到，自己也不看。有一次忍不住看了一眼，便池里全是红的。他冲干净后，自己走下楼，乘车回家。第二天一早，参赛的同学又看到了孙维刚。
学生雷易鸣永远忘不了孙老师在动手术前写给他的三封短信。那时，他太不懂事了，上课管不住自己。孙老师不放心，三天一嘱咐，两天一鼓励，就盼着他能有进步。
杨哲忘不了和孙老师一家一起生活的情景。那年改敢蚬龉依镏皇Ｋ桓觥Ｋ锢鲜Π阉拥郊抑校治牟蝗。宰∪Ｕ飧黾遥挥懈叩岛阑募揖撸闯渎糯劝胛萝啊Ｏ硎芄舛文淹罹牟恢皇茄钫埽褂型趵龊臁⒓托阄啊⑼跞鸹：⒆用窍衷诙即罅耍撬担笔敝恢佬闹谐渎诵腋！⒊渎烁屑ぃ疵挥懈羁痰厝ダ斫狻案呱小钡暮濉?lt;/FONT>
陈硕的父亲下岗了，家里生活很困难。孙老师在班里说，陈硕的费用全由学校报销。后来学生们才知道，他是“骗人”的，这些费用都是他自己出的。他把写书的报酬都花在了学生身上，而自己永远穿着一件旧军大衣，老式的涤卡中山装，袖口都磨破了。
还有闫君，在他准备参加“数学奥林匹克集训队”选拔赛前，多么希望得到孙老师的指导啊！可孙老师太忙太累了，小家伙真不忍心再增加他的负担。但是，孙维刚就是孙维刚，他不可能在这关键的时刻不出现。他来了，冒着寒风推开了闫君家的门。于是，柔和的灯光伴着孙老师亲切的声音，洒落在闫君的心田。为了给闫君提供有关国家数学竞赛的资料，孙老师从刚由莫斯科飞来的朋友手中拿到俄罗斯最新竞赛题目后，凭着自己的俄文功底，马不停蹄地连夜翻译。一连几个通宵，硬是把试题全部啃下，整整抄了15篇稿纸，用电传及时送给在武汉集训的闫君。闫君捧回奖杯对人们说的第一句话就是，“没有孙老师，我不可能获得金牌”。
1998年4月27日，孙维刚因癌转移到直肠，住院准备接受第8次手术。“五一”节那天，原高三(1)班全体同学排着整齐的队伍前来看望敬爱的孙老师。大家默默无语，眼含热泪，想再听一次孙老师的教诲。自打得知癌转移的不幸消息后，他没有掉过一滴眼泪，此时此刻他落泪了。这是怎样一种血肉相联的感情？孙维刚爱他的学生，是因为他爱事业，这是他取之不尽、用之不竭的力量源泉。
学生温世强的父亲至今还保留着家长会上孙老师讲话的一段记录，“一如既往，我们要坚持品德第一，学习第二；学分第二，训练发达的脑子第一”。孙老师最看重的是品德，其次才是学识。
他倡导学生读《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》、《普通一兵》，倡导大家唱革命歌曲，从一点一滴去培养学生高尚的情操。他不放过每一个教育机会。劳动、运动会、学校交给的各项任务，在他看来都是培养学生集体主义、奋斗精神的良机。当他的学生，少不了干“苦事儿”，军训，就属他们班练得苦，公益劳动也是他们班干得最多、最卖力气，孙老师认真啊！有些事儿在别人看来可能是“小事儿”，孙老师绝不会放过。这是一个学生的日记，它真实地记录了孙老师的严格对他心灵的震撼。“三天不上课了，今日回到教室，只见地面纸屑狼籍，积了不少灰尘。孙老师走上讲台，满面春风被紧锁的双眉挡在了门外。‘有些人就是在猪圈里也能过活，在垃圾箱里也能上课！’说罢，便弯下腰去，以手拭地。‘都给我扫’，孙老师说道，‘用手扫’，正如我所料。我以纸代手扫了几下，便去仔细地擦我不很脏的手。可是没料到，孙老师余怒未尽，‘都把手举起来，我要看看谁的心灵最干净！’孙老师此举在于让同学们拂去心灵上的尘土。望着同桌沾满灰尘的手，我不敢看自己的手，不敢四顾，更不敢看孙老师。我心灵中的龌龊和鄙陋在我一尘不染的手上暴露无遗。我惭愧地弯下腰，手上也沾满尘土。此后，我便多了面心灵的镜子，使我可以随时检讨内心。”
一次，班上的学生与看自行车的老人发生了争执，孩子们觉得这个老人太不讲理了。孙维刚得知后，还是严厉地批评了同学们。他认为，一个上了岁数的老人能为学校看自行车，并摆放得整整齐齐，是不容易的事，同学即便被错怪，也不应与老人发生争吵，有失班风。原本愤愤的学生们，被孙老师一席话说得心服口服。他从来没有为学生的学习发过火，但常常为他们不认真劳动、不保持教室整洁等“小事儿”发过很大的脾气。一位学生家长清楚地记得，孙老师曾为学生违反校规在操场上踢球而把家长请到学校。当时他已身患癌症，体质相当虚弱。有个别家长私下认为，为这事儿生这样大的气，是不是“小题大做”。而当他们的孩子健康地成长为一名高中生时，他们才深切地体会到孙老师的用心。初中三年的严格要求，使学生们由“被人管”到“不用管”，这正是孙老师的高明之处。
在孙维刚的班上，常常会有这样的事。数学讲座后，孙老师给学生们布置了一项特殊的作业：回家后，向爸爸妈妈问一声好。不为事大而惧之，不为事小而轻之，这就是孙维刚做人的原则，他也这样要求着自己的学生。
一位好老师，就是一面旗帜。他在学生身上延续的绝不仅仅是知识，还有理想、意志和做人的准则。当年高三(1)班的班长，后考入清华大学经济管理学院的王一，家境优裕，而中学放假时却要到赛特购物中心门前擦车，上大学后每月的生活费也不超过300元。他说：“孙老师告诉我们，要热爱枯燥和痛苦，要耐得住寂寞，要学会享受不享受的享受。”学生刘莉莉，一个非常善良的女孩子，通过希望工程牵线，她结识了两个家境贫寒的小姑娘。每年春节，她都要把几百元压岁钱寄给远方的小妹妹。考上北大后，她又将获得的数百元奖学金寄给她们，资助她们读书，而她自己的生活十分俭朴。她说，她愿意做一个像孙老师那样使别人生活得更幸福的人。她的家长也非常感激孙老师把一种崇高而美好的感情融入女儿的心中。
最遗憾的是江姐，没能看到可爱的孙儿——彭壮壮，在孙维刚的培育下已经成长为一个热爱祖国，具有很强责任感的优秀青年。班上同学都知道孙老师除了说：“彭壮壮是江竹筠烈士的后代，希望他不要辜负革命先辈的期望”之外，从不轻易把壮壮与江姐联系到一起，壮壮没有一丝的优越感。他不仅跟孙老师学到了知识，更感受到孙老师那颗炽热的爱国之心和他心中的美好情操。壮壮参加全美最高水平的青少年科学竞赛——西屋科学奖竞赛，一举夺魁，在美国引起轰动。面对太多的赞美，小小少年竟能像他的老师对待荣誉一样，心静如水。因为他知道，等待他的是更艰巨的挑战。在美国哈佛大学就读的日子里，他始终关心着母校，关心着祖国，并一再通过书信向孙老师倾诉自己的心里话：“如果国家需要，即使意味着献出我的肢体，我也不会有所遗憾……”有这样的学生，孙维刚感到欣然。
一旦来到孩子们中间，他的心、他的情、他的魂，似乎都被他们摄去。爱事业、爱学生，是孙维刚取之不尽的源泉。
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