说实话，霍懋征这个人名经常在不同的场合被人提起，可以说是“耳熟能详”，但先前并不了解她的教育生涯，不熟悉霍懋征的教育理念，或者根本就不知道她是谁？现在想起真是惭愧，通过学习霍懋征的事迹，才慢慢对霍懋征这位从教60年的优秀教师，有了丰富，立体化的印象：教育部授予“首批特级教师”称号的知名教师；周总理称赞的“国宝”级教师-著名教育家；“建议设立教师节”提案人之一；教育著作《没有教育不好的学生》的作者……她让我感动，也让我震惊，一个高大的形象矗立脑海中，挥之不去，这就是我一生要追求的目标！
霍懋征的教育理念一次次冲击我的心灵深处，教育我，指引我--让我反思，自我完善！
1、改行为教孩子做人
教师言传身教，从师德感染学生，教学生做人，做好人，做一个对国家有用的人！霍懋征的理念关注孩子的品德，把孩子的做人放在首要位置，这是一种多么人性化、前瞻性的教育理念！我对此深深感动中，素质教育以学生为中心，促进学生全面发展，这其中就包括了德育教育，立业先立人！
2、没有教不好的孩子
没有教不好的孩子。有的孩子确实很聪明，一学就会，有些孩子比较不开窍，需要老师帮助。我觉得只要能调动起孩子的积极性，每个孩子都能学好。我的教育方法就是“激励、赏识、参与、期待”，以极大的爱心、耐心、细心、信心、责任心，把孩子教好。从中我自身反思，不能总找孩子原因，有时也要找找教师自身的原因，把不好的孩子教好，这是最美最实用最有成效的育人艺术和教育硕果！
3、培养孩子兴趣是关键
兴趣是最好的老师！我就深有体会，我比较喜欢电脑，所以利用大部分业余时间来学习电脑，坚持不懈，终于小有成就！那孩子也如此！教学时要善于激发孩子学习积极，培养学习兴趣，变被动学为自动学，自己学，这样就能无教而学！
4、好老师一定要爱学生
要爱教育这个事业，爱你的学生，要相信每一个学生都是可以教好的。你想想天底下哪一种工作会有这么多眼睛盯着你，你讲课，50个学生，就是100只眼睛全神贯注地看着你。每只眼睛都是摄像机，每只耳朵都是录音机，大脑就变成了计算机。爱就是无形的动力！
5、看着学生成长最幸福
当老师最大乐趣是什么？看到我的学生，淘气的变乖了，不会的学会了，看到他们长大了，我最幸福。的确，没有哪种快乐比得上桃李满天下的幸福与荣耀了！
6、基础教育薄弱政府有责
霍懋征提出，经济腾飞，教育要先行。教育搞好，基础教育要先行。国家对基础教育投了钱，可是钱去哪儿了？老师工资都发不出来。基础教育薄弱是政府问题，是政府的责任，是政府的问题。
霍懋征的先进教育理念还很多，我正努力慢慢学习消化中，相信每一次的心灵沟通，都会促进我快速成长，实现跨越式发展！
霍懋征的“四个从没有”更成为我从教的标准，从心灵上又是一次洗涤、净化！
慢慢品读着霍懋征的事迹，更像是与她面对面的交流，心灵的交流，愿这份收获一直珍藏，并伴随我一生的教师成长之路！
真诚地祝福霍懋征老师，祝老师身体安康，万事如意！
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