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素质班具体操作31-40条

  31、争取每周每位同学都参加一次义务劳动。因为自己的存在,使学校、班级变得更好。例如平整校外的公路,剪花、剪树等。
  32、对同学们进行革命历史教育,珍惜今天好日光的来之不易;让同学们明白父母的不易,从小到大,父母一点点把同学们哺养大,用挣来的血汉钱供同学们上学。
  33、同学间要团结友爱,多组织一些只有大家相互帮助协作才能做好的活动,多让同学们学会计划一切,计划运动会如何得好成绩,计划如何提高学习和工作效果,比如换桌前,先设计一下换桌方案,然后在2-3分钟内把桌换好,再比如,今天学了十个新单词,如果在15分钟内把它们基本掌握等,先计划一番,然后再全心全意地投入到工作和学习中去。
  34、每半个月都和学生座谈:每一个学科怎样教,就可以使你提高学习效率,教室室内管理、课外活动、宿舍内管理,怎样进行更有利于同学们的品德和学习成绩的提高。
  35、每学期至少开一次家长会,主要目的是告诉家长如何教育他的孩子,告诉家长在孩子放假和过星期时如何做才不会影响到孩子的品德、性格和学习。同时吸收家长对素质班提了的可行性教育方案。素质班的老师和学生家长应明白:我们的目标是相同的,如何让孩子更有出息。
  36、鼓励同学进行动口、动手、动脑的活动,尽量为他们提高最好的服务,以提高同学的能力和班级凝聚力。
  37、开学后把我们的三个目标上墙,这三个目标就是我们教学和学习的灯塔,每一件工作和学习都围绕这三个目标服务。让同学们明白我们的素质班在大家的共同努力和协作下,一定能比魏书生老师和孙维刚老师的第一届实验班要好。
  38、时时、事事让同学们学会节约,节约自己的钱、节约大家的能源、节约水。绝不当社会和家庭的“败家子”。
  39、杜绝社会上不良现象的侵害,不搞对象、不闹吃闹喝、不穿奇装异服(女同学也不要穿无袖的衣服)、不吸烟、不喝酒、不打架、不拉帮结派。
  40、教育同学要正确面对现实,要正确面对自己和大家。平时要谦虚、乐学、乐于助人。老师和同学批评后,要正确分析,如果自己错了要谦虚地改正,并对提出者表示感谢。老师和同学批评错了,说明自己的理由和见解,绝不和老师和同学大吵大闹。遇到表扬、失败和嫉妒时,要正确分析和面对,让好事鼓励自己继续努力和进步,让坏事变成好事,让自己反而越来越好(任何事都有它的两面性,一定会有好的一面,需要我们不断发现好的地方,促进自己和班级的进步)。