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　心理教育
　　☆　《杰出中学生的14种能力》引子
　　☆　《杰出中学生的14种能力》1课前预习能力
　　☆　　　课前预习能力之：预习时间的安排
　　☆　　　课前预习能力之：学会选择预习课目
　　☆　　　课前预习能力之：预习语文的方法
　　☆　　　课前预习能力之：预习数理化的方法
　　☆　《杰出中学生的14种能力》2课堂听课能力
　　☆　　　课堂听课能力之:听课的基本要素
　　☆　　　课堂听课能力之:听课要抓住主要内容
　　☆　《杰出中学生的14种能力》3课堂笔记的能力
　　☆　《杰出中学生的14种能力》4复习能力
　　☆　　　复习能力之：阶段复习的程序和方法
　　☆　　　复习能力之：复习语文的方法
　　☆　　　复习能力之：复习数理化的方法
　　☆　《杰出中学生的14种能力》5作业解题能力
　　☆　　　作业解题能力之：摸出做题规律和题的规律
　　☆　《杰出中学生的14种能力》6实践动手能力
　　☆　　　实验记录、实地考察和社会调查
　　☆　《杰出中学生的14种能力》7应考能力
　　☆　　　搞好考前预习　掌握应考方法
　　☆　《杰出中学生的14种能力》8选择课外书能力
　　☆　《杰出中学生的14种能力》9支配时间的能力
　　☆　《杰出中学生的14种能力》10提高记忆力
　　☆　　　提高记忆力能力的方法之二
　　☆　《杰出中学生的14种能力》11表达能力
　　☆　　　表达能力的培养训练
　　☆　《杰出中学生的14种能力》12思维能力
　　☆　　　提高培养思维能力
　　☆　《杰出中学生的14种能力》13创造能力
　　☆　　　创造能力培养方法
　　☆　《杰出中学生的14种能力》14自我调节能力
　　☆　　　爱好的自我调节和定向调节能力
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